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¿Qué puedes hacer?
Súmate a la acción

El respeto, la difusión y la defensa de los derechos humanos comienza por desarrollar nuestra propia comprensión y capacidad, dando pequeños pasos en nuestro entorno inmediato.

«Después de todo, ¿dónde comienzan los derechos humanos? En lugares pequeños, cerca de casa, tan cercanos y tan pequeños que no pueden verse en ningún mapa del mundo. No obstante, son el mundo de cada persona individual; el barrio donde vive; la escuela o universidad a la que asiste; la fábrica, granja u oficina donde trabaja. Estos son los lugares donde cada hombre, mujer y niño busca la misma justicia, igualdad de oportunidades, e igual dignidad sin discriminación. Si estos derechos no significan nada en esos ámbitos, difícilmente tengan sentido en cualquier otra parte».

Eleanor Roosevelt, diplomática, activista humanitaria y defensora de los derechos humanos

Damos ejemplo como activistas
y creadores de una cultura
de los derechos humanos cuando:

Damos ejemplo como activistas y creadores de una cultura de los derechos humanos cuando:

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Respetamos y aceptamos las diferencias

take-action-3.2

Cultivamos la empatía

take-action-3.3

Transmitimos esta nueva conciencia a otros

take-action-3.4

Denunciamos la injusticia

take-action-3.5

Resolvemos conflictos mediante el diálogo y el entendimiento mutuo

Aprende

Aprende

Busca recursos en línea sobre la educación en derechos humanos y compártelos con tus profesores, o úsalos en algún taller que quieras organizar tú mismo junto con tus amigos.

Diles a tus profesores que quieres aprender y dialogar en el aula sobre temas relacionados con los derechos humanos.

Capacita a un grupo de jóvenes para que enseñen el contenido de la Declaración Universal de Derechos Humanos a niños más pequeños en escuelas, organizaciones juveniles o ámbitos públicos en general.

Lee la Declaración Universal de Derechos Humanos:
www.un.org/es/universal-declaration-human-rights/

Lee la Convención sobre los Derechos del Niño:
www.unicef.org/es/convencion-derechos-nino/texto-convencion

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Busca recursos en línea sobre la educación en derechos humanos y compártelos con tus profesores, o úsalos en algún taller que quieras organizar tú mismo junto con tus amigos.

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Diles a tus profesores que quieres aprender y dialogar en el aula sobre temas relacionados con los derechos humanos.

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Capacita a un grupo de jóvenes para que enseñen el contenido de la Declaración Universal de Derechos Humanos a niños más pequeños en escuelas, organizaciones juveniles o ámbitos públicos en general.

Lee la Declaración Universal de Derechos Humanos:
www.un.org/es/universal-declaration-human-rights/

Lee la Convención sobre los Derechos del Niño:
www.unicef.org/es/convencion-derechos-nino/texto-convencion

Crea

Crea

take-action-5.1

Aprovecha festivales y eventos locales (multiculturales, artísticos o cinematográficos o musicales) para promover los derechos humanos y la educación en esta materia.

Escribe y publica un blog o artículo periodístico sobre algún problema o tema de derechos humanos.

take-action-5.2
take-action-5.3

Decora un pasaje o acceso, jardín o pasillo de tu escuela con carteles y otros elementos visuales que representen los principios de la Declaración Universal de Derechos Humanos.

Designa un espacio dedicado a los derechos humanos (tablón de anuncios, lugar de reunión, plaza pública) en tu vecindario, escuela o pueblo para informar o contar experiencias sobre estos derechos.

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Aprovecha festivales y eventos locales (multiculturales, artísticos o cinematográficos o musicales) para promover los derechos humanos y la educación en esta materia.

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Escribe y publica un blog o artículo periodístico sobre algún problema o tema de derechos humanos.

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Decora un pasaje o acceso, jardín o pasillo de tu escuela con carteles y otros elementos visuales que representen los principios de la Declaración Universal de Derechos Humanos.

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Designa un espacio dedicado a los derechos humanos (tablón de anuncios, lugar de reunión, plaza pública) en tu vecindario, escuela o pueblo para informar o contar experiencias sobre estos derechos.

Organiza

Organiza

Crea un club de derechos humanos en tu barrio o escuela.

take-action-6.2

Redacta una petición solicitando que en tu escuela se imparta educación en derechos humanos, y envíala a tu Ministerio de Educación o a la autoridad competente de tu municipio.

Si ves violaciones o abusos a los derechos humanos en tu escuela, lugar de trabajo o vecindario, acude a una persona responsable (maestro o supervisor) o a una organización (sindicato, ONG local) para solicitar su ayuda.

take-action-6.3

Celebra con alguna actividad especial el Día de los Derechos Humanos (10 de diciembre), el Día Internacional de la Mujer (8 de marzo) u otras fechas significativas.

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Crea un club de derechos humanos en tu barrio o escuela.

take-action-6.2

Redacta una petición solicitando que en tu escuela se imparta educación en derechos humanos, y envíala a tu Ministerio de Educación o a la autoridad competente de tu municipio.

take-action-6.3

Si ves violaciones o abusos a los derechos humanos en tu escuela, lugar de trabajo o vecindario, acude a una persona responsable (maestro o supervisor) o a una organización (sindicato, ONG local) para solicitar su ayuda.

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Celebra con alguna actividad especial el Día de los Derechos Humanos (10 de diciembre), el Día Internacional de la Mujer (8 de marzo) u otras fechas significativas.

Organiza concursos de arte o de narrativa sobre derechos humanos en tu escuela.

Súmate a una organización vecinal o local que trabaje en temas de derechos humanos.

Organiza conferencias, debates, encuentros, diálogos y seminarios sobre los derechos humanos.

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Organiza concursos de arte o de narrativa sobre derechos humanos en tu escuela.

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Súmate a una organización vecinal o local que trabaje en temas de derechos humanos.

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Organiza conferencias, debates, encuentros, diálogos y seminarios sobre los derechos humanos.

CADA UNO DE NOSOTROS PUEDE MARCAR UNA DIFERENCIA

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